你好呀，我是枕边，不脱销书美少女作家，家有两个男孩，分享养娃路上的嘁哩喀喳，一起轻松做更好的父母 ，造就有思索力、内驱力的自律小学霸！

你有没有遇到过这种场景：

妈妈对孩子正在咆哮，娃哭的满脸都是泪，上气不接下气的，小手却照旧张开 伸着，想要妈妈抱抱，这孩子是被训傻了吗？

看过一个视频，说的是孩子想帮妈妈干活，结果不警惕把水杯碰倒了。妈妈当时就发火了，不光扯着嗓子训孩子，还动手打了。旁边邻人听着不合错误 劲，打了110报警。

结果警察来了以后，看到孩子身上的红印，计划先带走妈妈。小孩却抱着警察叔叔的腿说，可以别带走我妈妈吗？

四周人都看傻了，怎么明明被打了、骂了，孩子反而不躲着，还黏着妈妈？追念我带俩娃的经历，似乎也是这样 。训过孩子后，眼泪还挂脸上呢，就伸手要抱抱，似乎适才 挨打的不是他？

01 孩子真的不记仇吗？

你还记得本身3岁从前的事情吗？从脑科学角度来讲，3岁前的记忆 是很淡的，就算3-7岁，记忆 也是不连贯的，这被称为“幼儿期遗忘”，跟婴幼儿记忆 形成机制有关。

年夜 脑中主管记忆 的叫“海马体”，它位于颞叶，海马体在婴幼儿期，还处在发育中，记忆 时长较短。不停到4岁左右，海马体才开端 具备长期连续记忆 事情的能力，之后慢慢变得稳固。

以是你看，小朋友真不是不记仇，记不住啊！还有婴幼儿期的记忆 ，不是我们本身删除了，也不是时间太久忘了，而是这个阶段的记忆 能力，还没发育好，记都记不住，怎么记仇？

以是，你会发明 ，小孩子很容易快活 ，一转头 就忘了烦苦衷 儿。但也不能因此，就老是 训斥、打骂孩子，究竟，损害 一旦造成，以后想要弥补，就难了！

02 孩子求抱抱的三个生理学表明

表明一：依恋本能

约翰·鲍尔比的“依恋理论”以为，孩子6岁前，会跟重要照顾 者建立亲子依恋关系，这小我 平日 是妈妈。

以是，当本身受到委屈 ，被打骂时，哪怕这小我 是妈妈，他照旧会想要回到妈妈怀抱，求抱抱。

追念我们小时间，似乎被打骂后，纵然再难过，照旧会回家，由于如果在外面，更畏惧。

表明二：分不清爱与不爱

6岁前主管感情的前额叶还没发育成熟，孩子也没有理性脑判断，被打后，是不是代表不爱本身了？

但是 ，孩子的本能反响 是，只要在妈妈怀抱里，就阐明她还爱我。以是，求抱抱更多是希望，确认一下本身是被爱的。

看过一条视频，3岁的男孩被妈妈打了以后，追问妈妈，你还爱我吗？妈妈的回答是，只爱你，最爱你。

还好，妈妈是懂孩子的，也知道要实时表达爱。如果这时间一把推开孩子“爱什么爱？你就知道惹我生气！”无疑，会对孩子造成二次损害 ，而这种创伤，年夜 概会影响孩子一辈子！

表明三：自我救赎

Victor A. Korniejczuk等人进行过研究 ，以为在前操纵阶段，儿童对救赎的理解是直觉性的。

体现为，由于本身惹妈妈生气了，而感到伤心，并且自年夜 地以为，肯定 会被饶恕 ，那就是去找妈妈求抱抱。

这种理解是直接和情绪驱动，不是抽象的概念，孩子是希望，本身可以用这种办法 ，来让妈妈包涵本身。

这三种生理学表明，实在都是对应，亲子关系的稳固性和孩子之后的性格 成长 。尤其是第三种，如果每次孩子都是这么想，年夜 概以后很容易成长 成谄谀 型品德。

影戏《被嫌弃的松子的一生 》里的主人公松子，小时间为了谄谀 父亲故意扮鬼脸，长年夜 后谄谀 同事，恋爱后谄谀 伴侣，几乎 一生 都在谄谀 别人，由于他从小就风俗了，谄谀 对方成了他们唯一可以做的反响 。

不停克制本身的感受，不敢表达，这样 的孩子，一生 都难有幸福感的体验，由于他们风俗了，把别人的感受前置，本身怎么样都可以。

03 犯错后态度 很紧张

纵然你看过再多育儿文章，是不是也觉得，没有什么立竿见影的办法 ，可以礼服本身的小怪兽？的确如此，孩子就是在犯错中，一点点成长的。

下次孩子犯错后，你别急着打，也别急着骂，可以先想一想，为啥孩子会犯错？是不警惕照旧不懂规则 ？

好比，画画时弄脏了以后，别急着吼，可以告诉他“下次记得穿围裙哦！”然后跟孩子一起摒挡残局，一起洗濯脏衣服。孩子能听进去，下次犯错的机遇，也就少了。

如果着实忍不住，跟孩子发性格 了，这时间你的态度 很紧张。可以抱着孩子轻轻拍拍头，告诉他，妈妈适才 太着急 ，不该 对你发性格 的。

孩子年夜 概会号啕年夜 哭，也年夜 概会懂事地点点头，但不管如何 ，他都无需确认，就知道你是爱他的。

枕边育儿寄语：

我不停觉得，养孩子的过程，实在就是家长不停修改 本身行为的一个路程。你有没有发明 ，当你多看一篇育儿文章，你的养育技巧 就会叠加一点？这就对了，咱养孩子更多是，摸着石头过河，别人的提议 ，或许不肯定完全适合你，但也是可以作为参考，让本身的育儿技巧 更精进一些。不管怎么说，养娃都是希望他健康 快活 地成长，而不是盼着他怕爸爸妈妈、怕这个美好的天下，对吧？